Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicações

 Tarefa 4  

Lante Uff - PIGEAD 

Web 2.0  e a Educação

                                                     Objeto de aprendizagem

Um vídeo que representa muito bem o processo da Web 2.0 na Educação.
Tema do vídeo: um desafio na educação?

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Recursos e atividades em ambientes virtuais

Curso de Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância 

Desenvolvimento de Curso com foco no aluno

Recursos e atividades em ambientes virtuais

Ao diferenciar o material didático tradicional do texto autoinstrucional adequado para cursos em EAD, Brasileiro faz um comentário sobre a concepção do material. Discorra sobre essa diferenciação.

O aluno devera citar em seu texto, em outras, que a grande diferenciação entre o material didático tradicional e o texto autoinstrucional adequado para cursos em EAD está no público alvo, pois “ uma vez que, os cursos em EaD em geral demandam uma maior autonomia do aprendente”. Brasileiro (pg. 30). Por isso  é essencial que se crie condições para que o aluno possa se autoavaliar, e assim, caso apareça dúvida que ele venha procurar ajuda. Também o aluno deverá citar que na fase de elaboração e planejamento deva ser feita de maneira diferenciada, quanto a administração de carga horário, atividades e conteúdo; porque em cursos presenciais o professor utiliza o material negociando com os alunos, já na EaD  são os próprios alunos que iram administrar o seu ritmo. Portanto pode-se concluir que em um material autoinstrucional têm um papel de mediação do conteúdo, de modo a fazer da teoria uma experiência vivida, que seja capaz de transformar idéias.

Referência Bibliográfica:

Brasileiro, Cristiane. Disponível em: http://pigead.lanteuff.org/pluginfile.php/7900/mod_resource/content/5/Aula_4.pdf.